Kirjan toiseen painokseen on lisätty uusinta aivotutkimusta hyödyntävää oppimisteoriaa ja tutkimustuloksia, jotka motivoivat ja rohkaisevat yhä enemmän kokeilemaan liikunnallistavia työtapoja.

Lisää liikettä, tehokkaampaa oppimista!

Kun koulupäivän aikana saa välillä liikkua ja käyttää kehoaan monipuolisesti, aivot aktivoituvat ja oppiminen tehostuu. Alakoulussa liikkumisen yhdistäminen opetukseen on jo melko yleistä, mutta miten se onnistuu aineenopetuksessa?

Tässä kirjassa esitellään runsaasti työtapoja, joissa liikkuminen yhdistyy luonnolliseksi osaksi oppituntia — ihan tavallisessa luokassa ja ilman erityisiä välineitä. Ison osan vinkeistä voi toteuttaa saman tien ilman minkäänlaista etukäteisvalmistelua. Mukana on myös laajempia oppimiskokonaisuuksia, joiden toteuttamiseen annetaan kattavat ohjeet. Lisäksi kerrotaan, miten esimerkiksi mobiililaitteita ja luokkahuoneen ulkopuolisia ympäristöjä voi hyödyntää liikkumisen lisäämiseksi. Esitellyt vinkit on kehitetty käytännön opetustyössä.