Miten jaksaa uudistua koulupäivän jälkeen? Voiko ihan tavallinen opettaja ryhtyä toteuttamaan tutkivaa oppimista käytännössä? Miten se eroaa projektioppimisesta? Uutuuskirja tarjoaa opettajalle tukea tutkivan oppimisen mallin toteuttamiseen käytännössä. Kirjassa esitellään suunnittelussa huomioon otettavia asioita ja oppimisen arviointia. Kirja auttaa opettajaa pohtimaan omaa tilannettaan ja antaa hänelle myös uskoa ja innostusta ryhtyä luomaan uudenlaista tutkivan oppimisen, ihmettelyn ja kyselemisen kulttuuria. Kautta koko teoksen esitetään havainnollisia esimerkkejä käytännön koulutyöstä. Teoksen opettajakirjoittajat ovat itse olleet mukana näissä projekteissa, ja niistä heijastuvat heidän oppilaidensa hauskat oivallukset.