En la historia de la humanidad se ha visto una clara manifestaci?n del juego como una expresi?n de una forma cultural, llegando a introducirse en las diversas civilizaciones donde este hizo su presencia, descubriendo los cambios ideol?gicos que se iban presentando en dichas culturas. La recreaci?n y la l?dica son procesos que ayudan significativamente la formaci?n de las personas desde cualquier edad desde los cuatro a?os hasta el adulto mayor, donde se constituye la formaci?n de muchas habilidades y destrezas como correr, trepar, lanzar, caminar, que las personas van desarrollando con el paso del tiempo. El aprovechamiento del tiempo libre constituye una gran parte de la formaci?n de la persona, cuando va encaminada con actividades l?dico-recreativas donde podemos organizar un gran plan elaborado para la ense?anza, el aprendizaje de estas actividades y habilidades. Es imprescindible devolverles la expresi?n espont?nea a nuestros infantes y permitir que la escuela, la casa, la calle, el parque y el patio de recreo vuelvan a ser escenarios para la actividad l?dica-recreativa, la experimentaci?n y el goce, tomando la l?dica y la recreaci?n como fuerza movilizadora de sue?os.