KUNTAPERUSTAISEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN KEHITTÄMINEN

Suomessa julkinen valta, valtio ja kunnat, vastaavat lähes yksinomaan koulutuksen järjestämisestä. Kansainvälisessä vertailussa suomalaisen mallin tulokset ovat erinomaisia. Julkisen vallan vastuunjako esimerkiksi kustannusten osalta on kuitenkin aina ollut jännitteinen. Lakipykäliin nojaava normiohjaus on korvautunut monilta osin arviointeihin ja muuhun tiedonkeruuseen perustuvalla informaatio-ohjauksella. Mutta onko tässä vain kyse uuteen kuosiin verhotusta keskusvallan ohjailusta? Uhkaako kuntien epätasainen väestökehitys ja talousahdinko tasa-arvoisen koulutuksen perusteita? Miten maahanmuutto ja globalisaatio sekä talouden ja teknologian nopea muuttuminen vaikuttavat koulutuksen rakenteisiin ja toimintaan?

Julkaisu on syntynyt tekijöiden Suomen Kuntaliitolle laatiman selvitystyön tuloksena. Selvityksen tarkoituksena oli linjata suomalaisen kuntaperusteiden koulutuksen tulevaisuutta ja tuottaa ajatuksia, ideoita ja ehdotuksia tätä koskevaan keskusteluun.