Frågan om teori och praktik diskuteras ofta i lärarutbildningar, och ofta på ett ganska schablonartat sätt: teori är det som sker i studierna, praktik är det som sker i skolan. Författarna till den här boken vill försöka bryta upp denna ganska cementerade föreställning och i stället lyfta fram teorier och praktiker som aspekter av det vi kallar verklighet.

Ämnet är högaktuellt, läraryrket och lärarutbildningen är satt under press från olika håll. För att vidga synfältet finns även bidrag från Finland och Danmark med. ­Sammantaget får läsaren en intressant fördjupning med idéhistoriska, ­sociologiska och inte minst pedagogiska infallsvinklar.

Boken vänder sig till lärarstuderande, lärarutbildare och alla ­andra som är intresserade av frågor som

• 
  
Vad lägger vi i begreppen yrkeskunskap och beprövad erfarenhet?


• 
  
Vilka är skärningspunkterna mellan ett vetenskapligt förhållningssätt och en handlingskunskap?


• 
  
Hur kan man utveckla förståelsen av relationen teori och praktik?


• 
   

Verklighet verklighet ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga förändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.