martes, 17 de noviembre de 2009

Una de las funciones de la escuela, y por lo tanto de la educación en los primeros años, es la de ayudar a los niños a comprender el mundo. Un mundo complejo, cambiante, un mundo en el que el conflicto está presente, un mundo que admite múltiples lecturas.
¿Cómo acercar a los niños al conocimiento de la realidad?

Un camino, en infantil, es la organización de proyectos didácticos en los que la observación, la indagación, la reflexión, las diferentes miradas, el análisis y la producción, se pueden desplegar alrededor de temáticas interesantes.

Autores:

María Renée Candia, Laura Pitluk y Paula Picco, Fernando Sánchez Lanz, Rebecca Wilson y otros