Verkko-opiskelijan opas johdattaa lukijan virtuaaliseen opinahjoon, jossa ahertavat innokkaat opiskelijat. Heille verkossa toimiminen on jo vastuullista arkipäivää ja monella tavoin itsestäänselvyys. Mutta vastuu verkko-opiskelun onnistumisesta on opiskelijan lisäksi myös opettajalla ja koulutuksen järjestäjällä. Kirja esittelee verkko-opiskelun osa-alueet motiiveista ja motivaatiosta alkaen kertaukseen ja arviointiin. Oman käsittelynsä saavat aika ja paikka, oppimateriaalit ja toiminnot, harjoitustehtävät ja palautteet, tunteet ja riippuvuus, ryhmä ja vuorovaikutus sekä oppiminen ja ohjaus.

Kirjoittajakoulutuksen opiskelijoiden kokemukset tarjoavat havainnollisia ja myönteisiä esimerkkejä verkko-opiskeluun liittyvistä tilanteista. Pohdintatehtävät haastavat lukijan muodostamaan omaa näkemystään. Kirja on tarkoitettu sekä verkko-opiskelijoille että verkko-opiskelun parissa työskenteleville opettajille ja suunnittelijoille.