Folkhemsideologi i svensk ungdomslitteratur : en 1900-talsstudie är en diskursanalytisk studie där sjuttio realistiska ungdomsböcker behandlas med utgångspunkt från svenskt folkhem och folkhemsideologi.

Studien blottlägger folkhemsideologiska strukturer och synliggör hur klass och kön tar plats inom ungdomslitteraturens folkhemsideologiska diskurs. Vidare synliggörs ungdomslitteraturens framställning av arbetarklassen, särskilt arbetarklassens pojkar och mödrar. I ungdomslitteraturens folkhemsideologiska diskurs genljuder en stark röst som under hela seklet betonar kvinnans frigörelseprocess genom utbildning, arbete och ekonomiskt oberoende. Avhandlingen bidrar med fördjupade perspektiv på ungdomslitteraturens förhållande till ideologi, makt och förtryck.