Pystyäkseen parhaimpaansa oppijan pitää tuntea olonsa turvalliseksi. Turvallisuudentunne mahdollistaa oppimisen, myönteisen kehittymisen, osallisuuden ja luovuuden. Turvallisuuden tunteeseen panostaminen saa aikaan positiivisen kehän: kun oppijat ja ammattilaiset kokevat turvallisuutta, koko ryhmän ilmapiiri paranee ja käytöshäiriöt vähenevät.

Kirjassa pääpaino on turvallisen ilmapiirin rakentamisessa. Keskeisiä tässä ovat huolella harkitut pedagogiset valinnat, ryhmän ohjaamisen taidot ja arvostava ammatillinen vuorovaikutus. Kirjassa käsitellään myös erilaisiin uhkatilanteisiin varautumista ja niissä toimimista. Teos havainnollistaa aiheita runsain esimerkein ja tarjoaa käytännönläheisiä ideoita koulutus- ja kasvatusalan ammattilaisille niin varhaiskasvatukseen kuin eri kouluasteille.

KM Kira Hurme on sairaalakoulun apulaisrehtori, erityisluokanopettaja, kouluttaja, tohtorikoulutettava, draamakasvattaja ja tietokirjailija. KM Tarmo Kyllönen on konsultoiva erityisopettaja, kouluttaja ja tietokirjailija. He ovat luoneet prima-edu®-konseptin, jonka tavoitteena on kehittää pedagogista turvallisuutta.