En grupp forskare och bildlärare har prövat idén att använda elevers bilder som kunskapskälla i en utvärdering av skolan. Elever i olika åldrar, från lågstadiet till gymnasiet har i bild skildrat sina erfarenheter och tankar om sin skolmiljö och skolgång.

Att samtala om skolmiljön med utgångspunkt från barns och ungdomars bilder är ett exempel på hur man kan stärka elevernas yttrandefrihet och utvidga samtalet om skolan som mötesplats och läromiljö.

Författarpresentation
Ulla Lind är bildlärare, magister i bildpedagogik och doktorand vid Lärarhögskolan i Stockholm. Gunnar Åsén är lektor i pedagogik vid Lärarhögskolan och professor i bildpedagogik vid Konstfack. Som övriga författare medverkar dessutom Fride Ek, Kersti Hasselberg, Lena Jönsson och Britt-Marie Kühlhorn.