Sosiaali- ja terveydenhoitoalan ammattikorkeakoulun ja toisen asteen koulutuksen hoitotyön ergonomiahankkeessa kehitettiin potilaan liikkumisen avustamisen ergonomiaopetusta tutkimukselliseen näyttöön perustuvaksi. Samalla määritettiin tarkoituksenmukainen ja riittävä tämän alueen opetus sairaanhoitajan ja lähihoitajan perusopinnoissa. Ergonomiaopetuksen tavoitteiksi määriteltiin, että opiskelija tietää potilaan siirtymisen avustamisen ergonomiset periaatteet ja osaa toimia niiden mukaisesti sekä tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa.