Budopädagogik

Budo-P?dagogik thematisiert den Kampf mit dem Partner und mit sich selbst auf der Grundlage von K?rper, Bewegung, Sport und Spiel, von Erlebnis, Reflexion, Ritual und Etikette.

Traditionelle fern?stliche Budo-Kampfk?nste wie Aikido, Judo, Karatedo, Kempo, Taekwondo oder Kung-Fu, die in ihrer origin?ren Schulung von K?rper und Geist, dem (sozial-)p?dagogischen, psychologischen und spirituellen Anspruch weit ?ber den blossen Kampf-"Sport" hinausgehen, entwickeln, richtig angewandt, ein enormes Potential zur Pers?nlichkeitsf?rderung.

Budo-P?dagogik als neue, wissenschaftlich begr?ndete und bew?hrte Methode findet erfolgreiche Anwendung in der Kinder- und Jugendarbeit, in Schule, Erziehungsheim und Strafvollzug, der Kinder- und Jugendpsychiatrie, der Sonderp?dagogik wie Sozial- und Psychotherapie oder im Coaching von Teams.

Die wesentlichen Grundlagen sowie Konzepte, Projekte und exemplarische Praxisans?tze werden hier - erstmalig - ausf?hrlich beschrieben und diskutiert.