SULJE VALIKKO

Lakkojen vaikutukset toimituksiin | Strike... LUE LISÄÄ

avaa valikko

Åsa Backlund | Booky.fi

Haullasi löytyi yhteensä 4 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Skolsocialt arbete : Skolan som plats för och del i det sociala arbetet
Tekijä: Åsa Backlund; Sara Högdin; Ylva Spånberger Weitz
Kustantaja: Gleerups Utbildning AB (2017)
Saatavuus: 1-3 viikkoa
EUR   47,30
Utsatthet, marginalisering och utanförskap
Tekijä: Lis-Bodil Karlsson; Kirsti Kuusela; Ulla Rantakeisu; Åsa Backlund; Helene Brodin; Katarina Piuva; Bengt Starrin; Lars Svedberg
Kustantaja: Studentlitteratur AB (2013)
Saatavuus: Noin 8-11 arkipäivää
EUR   47,90
Skolsocialt arbete : skolan som plats för och del i det sociala arbetet
Tekijä: Åsa Backlund; Sara Högdin; Ylva Spånberger Weitz
Kustantaja: Gleerups Utbildning AB (2024)
Saatavuus: 1-3 viikkoa
EUR   48,30
Kära Mamma : noveller
Tekijä: Amelia Adamo; Vanessa Leontina Allerth; Birgitta Andersson Backlund; Lena Angviken; Linda Bengtzing; Åsa Bonelli
Kustantaja: Ordberoende Förlag (2018)
Saatavuus: Tuote ei tilattavissa.
EUR   22,80
    
Skolsocialt arbete : Skolan som plats för och del i det sociala arbetet
47,30 €
Gleerups Utbildning AB
Sivumäärä: 256 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2017, 28.06.2017 (lisätietoa)
Kieli: Ruotsi

Den svenska skolan har ett uttalat ansvar för att säkerställa alla barns rätt till en likvärdig utbildning oavsett bakgrund. Detta sker genom det pedagogiska uppdraget, som fokuserar de ungas lärande, och genom det sociala uppdraget, som handlar om att förmedla demokratiska värden och att ge eleverna det psykosociala stöd de behöver för att klara av sin utbildning. Det skolsociala arbetet har en central roll när det gäller att navigera mellan och integrera dessa olika uppdrag i skolans vardag.


Det här är en av de första böckerna på svenska om det sociala arbetet i skolan. Den handlar om skolan och elevhälsan som organisatorisk och institutionell kontext för det sociala arbetet, om skolsociala problemområden, samt om metoder och perspektiv i skolsocialt arbete. Här berörs både det sociala arbetet i skolan och frågor som rör sig i gränslandet mellan skolans och socialtjänstens ansvar. Skolkuratorns arbete står i fokus. Boken har dock relevans även för andra yrkesgrupper i skolan, som lärare eller skolledare, samt för de socialarbetare som behöver kunna samarbeta med skolan för att stärka utsatta barns rätt till utbildning och en positiv skoltillvaro.


Åsa Backlund (red.) är socionom och filosofie doktor i socialt arbete och verksam vid Institutionen för socialt arbete, Stockholms universitet.


Sara Högdin (red.) är socionom och docent i socialt arbete och verksam vid Akademin för hälsa och välfärd, Högskolan i Halmstad.


Ylva Spånberger Weitz (red.) är socionom och filosofie doktor i socialt arbete.


Anette Bolin är docent i socialt arbete och verksam vid Högskolan Väst.


Yvonne D-Wester är auktoriserad socionom med en bakgrund som första skolkurator i Stockholms stad och ordförande i Sveriges Skolkuratorers Förening.


Gudrun Elvhage är socionom och filosofie doktor i socialt arbete vid Institutionen för socialt arbete, Stockholms universitet.


Hilma Forsman är doktorand vid Institutionen för socialt arbete, Stockholms universitet.


Malin Green Landell är disputerad psykolog och psykoterapeut.


Joakim Isaksson är docent i socialt arbete och verksam vid Institutionen för socialt arbete, Umeå universitet.


Petter Iwarsson är socialpedagog med vidareutbildning inom handledning, familjebehandling och barn- och ungdomspsykoterapi.


Hélène Lagerlöf är filosofie doktor i socialt arbete och verksam vid Institutionen för samhällsvetenskaper, Södertörns högskola.


Inger Linblad är filosofie doktor i socialt arbete och verksam vid Institutionen för samhällsvetenskaper, Södertörns högskola.


Terje Ogden är forskningsledare på Atferdssenteret-Unirand vid Universitetet i Oslo och professor på Psykologiska institutionen vid samma universitet.


Susanne Severinsson är docent i pedagogiskt arbete och universitetslektor i socialt arbete vid Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Linköpings universitet.


Emma Sorbring är professor i barn- och ungdomsvetenskap vid Högskolan Väst.


Ellionor Triay Strömvall har en juridisk kandidatexamen från juristprogrammet och en filosofie kandidatexamen i statsvetenskap från Stockholms universitet och arbetar i dag som jurist på Barnombudsmannen.


Bo Vinnerljung är professor emeritus vid Institutionen för socialt arbete, Stockholms universitet samt seniorforskare vid Enheten för klinisk epidemiologi/ Institutionen för medicin, Karolinska Institutet.


Mattias Ymefors är samordnare för Team Agera och har lång erfarenhet av att arbeta inom kommunal socialtjänst, främst inom familjerätt.


Carolina Överlien är docent i socialt arbete och universitetslektor vid Institutionen för socialt arbete, Stockholms universitet, och forskare på Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress, Oslo.



Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
1-3 viikkoa.
Skolsocialt arbete : Skolan som plats för och del i det sociala arbetetzoom
Näytä kaikki tuotetiedot
ISBN:
9789140695789


Toimitusehdot


Asiakaspalvelu


YHTEYSTIEDOT


SEURAA MEITÄ

Booky.fi | Kotimainen kirjakauppasi netissä

Löydä seuraava lukuelämyksesi meiltä. Valikoimassamme ovat kaikki kotimaiset kirjat sekä noin 25 miljoonaa ulkomaista teosta.
Toimitamme tilaukset maailmanlaajuisesti!



Tietosuojaseloste