El autor propone un modelo didáctico basado en la realización de trabajos prácticos, dentro de un currículum abierto de metodología interdisciplinar, que fomente y potencie las habilidades del alumnado en el área de las Ciencias Sociales. Dirigido a los profesionales de la Educación, reivindica mayores inversiones con la inclusión de talleres en la Educación Primaria, que les permita mejorar su actuación docente.
Tilaustuote(avautuu ponnahdusikkunassa) Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa. | 🎄 Tämä tuote ehtii jouluksi, kun teet tilauksen viimeistään27.11.2025