'Wertsch?tzende F?hrung' hat sich als Schl?sselfaktor f?r die Entwicklung guter Schulen erwiesen. Lehrer/innen und Schulleiter/innen, die wertsch?tzend f?hren, erzielen nicht nur bessere Leistungsergebnisse, sondern sorgen auch f?r mehr Engagement, Lernfreude und Wohlbefinden.
Der Autor stellt mit dem 'Leadership-Kompass' ein praxiserprobtes Instrument f?r erfolgreiches F?hren und Schulleitungshandeln vor. Erg?nzt wird der Kompass durch den 'Change Code', der es Schulen erm?glicht, ein p?dagogisches Leitbild zu entwickeln. Schaubilder, Analysefragen und exemplarische Abl?ufe f?r die Gestaltung P?dagogischer Tage bzw. kollegialen Austausches unterst?tzen bei der Umsetzung.

Aus dem Inhalt:
- Wertsch?tzung als Schl?ssel
- Die Transformationsl?cke
- Das Pinguin-Prinzip
- Von der Einzelschule zum regionalen Netzwerk
- Gute Schule braucht Gestaltungsfreiheit
- Salutogenese: Durch Achtsamkeit zu Wohlbefinden
- Selbstbestimmung: Durch Partizipation zum Engagement
- Wertsch?tzung: Durch Anerkennung zu Spitzenleistung
- Der Leadership-Kompass
- Entlastung durch Team-Flow
- Kollegiales Team-Coaching
- Der Change Code