Springer Sivumäärä: 204 sivua Asu: Kovakantinen kirja Painos: 2014 Julkaisuvuosi: 2014, 16.06.2014 (lisätietoa) Kieli: Englanti
This work investigates the development of English as a Foreign Language (EFL) learners’ generic competence in reading, writing and translation within the particular Chinese classroom context.
Tämän tuotteen tilaamme kustantajalta tai tukkurilta varastoomme. Saatavuusarvio on tuotekohtainen. Lähetämme toimitusvahvistuksen heti, kun tuote on toimitettu varastoltamme rahdinkuljettajalle. Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa.