Los problemas de salud pueden interferir con la capacidad de los estudiantes para asistir a la escuela y permanecer en ella, pudiendo dificultar sus oportunidades de aprendizaje. Escuelas y colegios, pueden hacer mucho por mejorar la salud de sus estudiantes y, en consecuencia, optimizar los resultados de la ense?anza. Cada vez hay m?s ni?os con patolog?as o condiciones f?sicas cr?nicas, que asisten con regularidad a los centros escolares, donde pasan muchas horas cada d?a, siendo importante conseguir para ellos un r?gimen de escolarizaci?n normal. Con el actual nivel de conocimientos m?dico-sanitarios, de autocuidados, y la ayuda de adultos pr?ximos, una plena integraci?n escolar debe ser, en la mayor?a de casos, posible. Pensamos que intervenciones enfermeras sobre los alumnos, en el ?mbito escolar, deben jugar un papel importante, asegurando el mismo nivel de oportunidades educativas a ni?os con enfermedad cr?nica. En este trabajo quedan de manifiesto algunas de las percepciones que los profesores tienen respecto de las necesidades de sus alumnos en materia de salud, y se hace evidente el papel que la enfermer?a escolar debe desempe?ar en los colegios.