Schulbuch des Jahres 2016 in der Kategorie Geschichte / Gesellschaft
Das Lehrwerk folgt insbesondere den Vorgaben des neuen Kernlehrplans f?r die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen und den exemplarischen Konkretisierungen des dazugeh?rigen Lehrplannavigators.
Band 1 f?r Philosophie in der Einf?hrungsphase f?hrt differenziert in die Inhalte und Methoden des Faches Philosophie ein.
Besonderes Augenmerk liegt auf der Kompetenzorientierung: Die Sch?lerinnen und Sch?ler werden auf besonders hervorgehobenen Doppelseiten schrittweise angeleitet, die geforderten Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenzen zu entwickeln.
Die B?nde pr?sentieren philosophische Inhalte sch?lerfreundlich, anschaulich und konkret:
motivierende Auftaktseiten,
Doppelseitenprinzip,
Differenzierungsangebote,
Abschlussdoppelseiten zur Sicherung des Fachwissens,
Einbezug audiovisueller Medien und Anregungen f?r Exkursionen.
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