Die neuere Entwicklung der Bildungspl?ne f?r die gymnasiale Oberstufe r?ckt das 'Thema Ethik' st?rker in den Vordergrund als seither. Ziel ist es, die Auseinandersetzung der Sch?lerinnen und Sch?ler mit moralischen und ethischen Herausforderungen, Werthaltungen und Handlungsmodellen zu f?rdern und ihnen entsprechende Kenntnisse und Kompetenzen zu vermitteln.

Das im Sch?lerheft angebotene Arrangement von Texten, Bildern und Impulsen steuert einem blo?en input-orientierten Lernen entgegen. Die Sch?lerinnen und Sch?ler k?nnen nicht nur reproduzieren, sondern m?ssen Beziehungen erkennen, Zusammenh?nge herstellen und sich selbst in ein Verh?ltnis zu den Materialien setzen. Die Form der Pr?sentation will Lust zum Lesen, Nachfragen und Diskutieren machen.

Erg?nzend erscheinen zwei Materialb?nde und der Lehrerkommentar.