Todos os alunos t?m a capacidade de aprender l?nguas estrangeiras? Esta quest?o sustenta a base desta pesquisa realizada na escola secund?ria irlandesa. Ela explora quest?es educacionais, parentais e europeias de igualdade e oportunidade, ao mesmo tempo que levanta quest?es de forma??o pedag?gica e idealogias de curr?culo. A pesquisa ? examinada de uma perspectiva quantitativa e qualitativa.