O objectivo deste livro ? informar o p?blico em geral e em particular os professores e pais do Instituto Tecnol?gico Huaquillas na prov?ncia de El Oro-Equador, sobre a avalia??o de um programa para o desenvolvimento do pensamento formal aplic?vel aos jovens no d?cimo ano da educa??o b?sica, para o desenvolvimento de compet?ncias de pensamento formal. O conhecimento ? o factor determinante na posi??o profissional das pessoas, uma vez que a educa??o desempenha um papel preponderante: as compet?ncias e habilidades dos seres humanos das quais dependem as maiores transforma??es estruturais de todos os tempos. A pesquisa realizada analisa a avalia??o de um programa para o desenvolvimento do pensamento formativo nos estudantes do d?cimo ano do ensino b?sico. O pensamento formativo ? produzido em todas as ?reas do conhecimento e pode ter diversas aplica??es na vida mental, atinge o dom?nio social e interpessoal, est? relacionado com capacidades criativas, com comportamentos, ajudando o ser humano a adaptar-se ? realidade no seu contexto s?cio-cultural, para a presente investiga??o.