Bu kitap halihazirda iktisadi yazini anlayabilmek icin kacinilmaz olarak gerekli olan temel matematiksel y?ntemlerin iktisat ?grenimi g?ren ?grenciler tarafindan iyi bir sekilde ?grenilmesi icin yazilmistir. Ancak ne yazik ki, bircok ?grenci icin matematik calismak aci bir Ilaci almakla esdegerdir - mutlak gerekli ama son derece tatsiz. Matematik endisesi olarak adlandirilabilecek bu tutumun k?kleri inaniyoruz ki cogunlukla matematigin ?grenciler sunulmasinda g?d?len y?nteminden kaynaklanmaktadir. ?zl? olmanin zerafet oldugu inanci ile aciklamalar cogunlukla acik olmayacak kadar kisa tutulmakta bu ise ?grencilerin kafasini karistirarak onlara hak edilmeyen .entellekt?el yetersizlik hissini vermektedir. Yaratici ?rnekler ya da g?sterimlerle desteklenmeyen bir resmi sunum tarzi bu konudaki hevesleri olumsuz y?nde etkileyebilir. Diger taraftan, matematiksel d?zeydeki esitsiz gelismeler bazi matematiksel konularin oldugundan cok daha zor g?r?nmesine neden olabilir. Son olarak, son derece karmasik olarak hazirlanan alistirmalar ?grencileri d?s?nmeye y?nlendirecegi yerde onlarin calisma isteklerini kirabilir.