Esse livro apresenta o estudo da L?ngua Inglesa com os campos fon?ticos e fonol?gicos, abrangendo os estudos dos sons da vogal i, buscando assim analisar as mais diversas dificuldades que podem ser encontradas nesse campo de estudo, pelos alunos. Objetivou-se, nesta obra, analisar a oralidade e as pronuncias do fonema i da l?ngua inglesa na fala, descrevendo as diferen?as entre fonema, alofone e grafema, identificando as pron?ncias do fonema /i/ e seus respectivos alofones e estabelecendo, tamb?m, a rela??o entre o grafema "i" e o fonema /i/. O livro est? embasado em um estudo descritivo com abordagem quantiqualitativa. No estudo, observou se que 80% dos participantes concorda que s?o dois os sons expressos da vogal i. Al?m de 70% das meninas inclu?das no estudo s?o mais desinibidas e querem aprender de forma participativa. Desse modo, espera-se que o desenvolvimento e os resultados do presente estudo incitem a reflex?o dos leitores interessados sobre a essencialidade de se avaliar a compet?ncia oral dos aprendizes sob uma perspectiva fon?tico-ac?stica, fato que certamente contribuir? para a solu??o de problemas referentes ao ensino-aprendizagem de pron?ncia em L?ngua Inglesa.